Kurikulum SMA Negeri 9 Mataram telah lama dikenal sebagai salah satu sekolah yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa yang berkualitas. Peran kurikulum tersebut tidak bisa dipandang sebelah mata, karena memiliki dampak yang sangat besar terhadap perkembangan siswa secara keseluruhan.
Menurut Bapak I Wayan Jati, Kepala Sekolah SMA Negeri 9 Mataram, “Kurikulum yang kami terapkan di sekolah ini telah dirancang khusus untuk membentuk karakter siswa yang berkualitas. Kami tidak hanya fokus pada aspek akademis, tetapi juga pada aspek non-akademis seperti kepemimpinan, kreativitas, dan kepedulian sosial.”
Salah satu keunggulan dari kurikulum SMA Negeri 9 Mataram adalah penerapan pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada pengembangan karakter siswa. Dengan adanya berbagai kegiatan ekstrakurikuler seperti kegiatan sosial, olahraga, dan seni, siswa diajarkan untuk menjadi pribadi yang berintegritas, tangguh, dan bertanggung jawab.
Menurut Dr. Ani Wijayanti, seorang pakar pendidikan karakter, “Kurikulum yang berorientasi pada pengembangan karakter siswa merupakan langkah yang sangat positif dalam dunia pendidikan. Siswa bukan hanya belajar untuk mendapatkan nilai, tetapi juga untuk menjadi manusia yang berbudi pekerti luhur.”
Dengan adanya peran kurikulum SMA Negeri 9 Mataram dalam membentuk karakter siswa yang berkualitas, diharapkan para siswa mampu menjadi generasi penerus bangsa yang memiliki etika, moral, dan kepemimpinan yang baik. Hal ini tentu akan berdampak positif bagi kemajuan bangsa dan negara.
Dengan demikian, penting bagi sekolah-sekolah lain untuk mengambil contoh dari SMA Negeri 9 Mataram dalam menerapkan kurikulum yang berorientasi pada pengembangan karakter siswa. Dengan begitu, kita dapat menciptakan generasi muda yang memiliki kualitas dan potensi yang baik untuk masa depan yang lebih baik.